Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

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LETTERA INCARICO TUTOR GRECO MARIA CONCETTA Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSO DIDATTICO FORMATIVO E DI ORIENTAMENTO TITOLO “Robot in Azione: Impariamo a Programma

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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LETTERA INCARICO TUTOR GALVANO CARMELO Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSI DIDATTICI FORMATIVI E ORIENTAMENTO TITOLO "DALLA PROGETTAZIONE ALLA REALTA' :CREAZIONE CON

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 691/2025 del 23/01/2025

stipula a seguito trattativa diretta nr.4998853 noleggio pullman con conducente visita gudata Agrigento Teatro Pirandello del 30/01/2025

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 685/2025 del 23/01/2025

Decisione a contrarre PER STIPULA a seguito di una procedura per l’affidamento diretto ,ai sensi dell’art. 50, comma 1, lettera b) del D.Lgs. 36/2023, da espletarsi mediante lo strumento della Trattativa Diretta sul Mercato elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA) per servizio di NOLEGGIO PULLMAN CON CONDUCENTE Uscita didattica del 30/01/2025 Teatro Pirandello Agrigento CIG: B55191A416

  • 23/01/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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LETTERA INCARICO TUTOR DI BENEDETTO GERLANDA codice progetto Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSI DIDATTICI FORMATIVI R ORIENTAMENTO TITOLO “Corso di lingua inglese

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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LETTERA INCARICO ESPERTO FORMATORE MICCICHE' GIUSEPPE codice progetto Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSI DIDATTICI FORMATIVI E ORIENTAMENTO TITOLO Dalla Progettazion

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • CV Giuseppe Micciché 21-10-24 Privacy.pdf

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LETTERA INCARICO TUTOR CUCCHIARA GIUSEPPA codice progetto Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSI DIDATTICI FORMATIVI E ORIENTAMENTO TITOLO “Informatica Creativa”;Mu

  • 23/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • Curriculum+vitae+Cucchiara+G.+2024-25+SENZA+DATI+SENSIBILI.pdf

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LETTERA INCARICO FORMATORE SALAMONE SALVATORE codice progetto Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSO DIDATTICO FORMATIVO E ORIENTAMENTO TITOLO SCIENZIATI IN ERBA:ESPERI

  • 22/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • CURRICULUMPRIVACY.pdf

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Protocollo 662/2025 del 22/01/2025

DECRETO PER IL CONFERIMENTO DI N. 5 INCARICHI INDIVIDUALI DI TUTOR PER I CORSI DI FORMAZIONE STEM PER STUDENTI Cod. Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P27856 Titolo del Progetto IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006

  • 22/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • SCHEMALETTERA incarico tutor PNRR STEM e Multilinguismo DM65 (2).pdf

    • annotazione_DECRETO PER IL CONFERIMENTO INCARICHI n.5 TUTOR STEM E MUL.pdf

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LETTERA INCARICO FORMATORE TUTOR BONGIORNO AMEDEO Codice progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27856 TITOLO DEL PROGETTO: IL NOSTRO FUTURO CON LE STEM C.U.P. F64D23003040006 PERCORSI DIDATTICI FORMATIVI E ORIENTAMENTOI TITOLO“Matematica in azione: Problemi e so

  • 22/01/2025
  • Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
    • Curriculum+vitae++privo+dati+sensibili.pdf